Evet, Haydi (veya Haydi, Hep Birlikte)
Eğitmen, düşüncelerin akışına izin vermenin, dinleyip doğaçlama yanıt vermenin, yaratıcılığın bir parçası olduğunu anlatır. Katılımcılar mekana girer ve tek tek “Haydi hep birlikte…” (burada hayvan, nesne, eylem herhangi bir şey söylenebilir) der. Grup hep birlikte yanıtlar: “Evet, hep birlikte…” ve ortaya atılan eylemi veya şeyi vücutlarıyla taklit ederler (“Haydi hep birlikte hoplayalım… Haydi, hep birlikte kaplan olalım… gibi)
Filler, Ekmek Kızartma Makineleri, Palmiye Ağaçları
(Şiddete Alternatifler Projesi, ABD)
Bir çember oluşturun ve etkinliği şekillendirmek için çemberin ortasında durun. Ortadaki kişi birini işaret ederek “fil!”, “palmiye ağacı!” veya “ekmek kızartma makinesi!” der. Ortadaki kişi birini işaret ederek “fil!” deyince, işaret ettiği kişinin eğilip, ellerini aşağı indirerek hortum yapması gerekir. Her iki yanındaki kişilerin fil kulaklarını yapmak için kollarını kaldırması gerekir. Ortadaki kişi birini işaret ederek “palmiye ağacı” dediğinde, işaret ettiği kişi kollarını başının üstüne doğru kaldırarak dimdik tutmalıdır. Her iki tarafındaki kişilerin, ağaçtan çıkan dalları yapması gerekir. Ortadaki kişi birini işaret ederek “ekmek kızartma makinesi!” dediğinde ise, işaret ettiği kişi, bir aşağı bir yukarı hareket etmelidir (zıplama veya başka bir jestle) ve her iki tarafındaki kişiler, işaret edilen kişinin etrafını sararak el ele tutuşurlar. Hata yapan veya tereddüt eden, çemberin ortasına geçer. Oyunu eğlenceli tutmak için temponun düşmemesine dikkat edin!
Sıraya Girme
Bu etkinlikte herkesin ses çıkarmadan işbirliği yapması gerekir; ama jestlerden yararlanabilirler. Grubun görevi doğum ay ve günlerine (ya da uzunluk, yaş vb. gibi ölçütlere) göre sıralanmaktır. Grup sırada olduğunu düşündüğünün işaretini verdiğinde durun. En sonunda da, gruptakilerin konuşmasına ve sıraya girmede ne kadar başarılı olduklarını görmelerine izin verin.
Dev Rüzgâr Esiyor
Çemberde siz hariç herkese yetecek kadar yer var. Siz dev rüzgârsınız ve siz kime doğru eserseniz, o kişi yer değiştirmek zorun kalıyor. Üflemek yerine, “Dev rüzgâr siyah çorap giyen herkese doğru esiyor” veya “gergin olan herkese doğru esiyor” benzeri, gerçekte var olan bir özelliği tarif ederek seslenin. Söz konusu tarife uyan herkes kalkıp yer değiştirmelidir; bu kargaşa esnasında siz de bir yer kapmaya çalışacaksınız. Ayakta kalan kişi, bir dahaki sefere Dev Rüzgâr olur. Eğer Dev Rüzgâr “kasırga” diye seslenirse, herkes yer değiştirmek zorunda kalır.
Niçin… Çünkü… (Gerald Gomani, Zimbabve)
Grubun yarısına bir Niçin sorusu yazdırın (Çimler neden yeşil? Neden dünyada ıstırap var? gibi). Grubun diğer yarısına ise Çünkü ile başlayan bir cevap yazdırın (“Çünkü ben öyle söyledim. Çünkü yüzebiliyor.” gibi). Bu çalışmanın amacına dair veya not etmeleri gereken niçin sorularına veya çünkü ile başlayan cevaplara dair hiçbir ipucu vermeyin. Sonra -ki bu safha çok eğlenceli olabilir-: Odada gezinerek Niçincilerden soru sormalarını ve Çünkücülerden bu soruların yanıtlarını almalarını sağlayın.
Strateji gerinmesi (Erika Thorne, ABD)
Bu basit bir gerinme etkinliği; ama aktivist ilkelerle bezenmiştir. Herkesin aralarına biraz boşluk bırakmasını sağlayarak başlayın. Her aşamada, insanların vücutlarını fiziksel anlamda germelerine yönelik yeni bir talimat yer alacak. “Hedeflerinize doğru yukarıya uzanın/ [belinizden yarı kadar eğilirken] kollarınızı müttefiklerinize ve çalışma arkadaşlarınıza doğru gerin / [belinizden yere doğru eğilirken] besin kaynağınız olan taban ve köklerinize doğru gerinin / [arkaya doğru eğilirken] atalarınıza, size destek olanlara doğru, geriye eğilin”
Kendinizle ilgili bir gerçek (Gerald Gomani, Zimbabve)
Her bir katılımcıya kendisi hakkındaki bir gerçeği (herhangi bir şey) adlarını yazmadan bir kâğıda not ettirin. Sonra, ellerindeki kağıtları topaklar haline getirmelerini isteyin. Şimdi de birbirlerine kar topları atsınlar! Birkaç dakika oynadıktan sonra, gruba kartoplarını okutun.
Evet, bir de…
Bu gülünç oyun çiftler halinde oynanıyor. Çiftlerden biri “Haydi yürüyüşe çıkalım” veya “haydi ayda dans edelim” gibi “Haydi”li bir teklif cümlesiyle başlıyor. (Bu etkinlikte, söyleneni canlandırmak zorunda değiller.) Eşi de aklına gelen başka herhangi bir şey ekleyerek “Evet, bir de…” diye cevap verir. Bu oyun, odadaki tüm diğer çiftler arasında devam eder; bol kahkahaya hazır olun.
‘Bütçeyi denkleştirmek’ (Ouyporn Khuankaew, Tayland)
Bu oyunda herkes Tayland parası olacak (her para birimine uyarlanabilir). 46 yaşından büyükseniz, 1 Baht olacaksınız. 36-46 arası bir yaştaysanız, 25 Sadang [1/4 Baht] olacaksınız. 36 yaşın altındaysanız, 50 Sadang [1/2 Baht] olacaksınız. Sonra, eğitmen Baht cinsinden bir tutar söyleyecek. Örneğin, “2-1/4 Baht, 3.75 Baht vb.” Her çağrıdan sonra, katılımcılar bu para miktarına eşit olacak şekilde bir araya gelerek gruplar kurarlar.
Alışveriş sepeti (Ouyporn Khuankaew, Tayland)
Herkesi çember şeklinde oturtun. Meyve, kitap, hayvan gibi bir kategori seçin. Birinin çemberin içinde gezinmesini sağlayın; bu kişi, seçilen kategoride (yüksek sesle adlarını söyleyerek) “alışverişe” başlasın. Diğer herkes aklından bu kategoride bir ürün seçsin (kategori meyveyse, portakal, elma, muz vb. düşünebilirler). Birinin seçimi söylenince, ayağa kalkıp, seçim yapan kişinin peşine takılırlar. Alışveriş yapan kişi, insanlar bitene kadar ürün adlarını yüksek sesle söylemeye devam eder. Sonra insanlar “kasa çıkışı” safhasına geçerler ve herkes kendisine oturacak bir yer bulmaya çalışır. Bunun ardından ayakta kalan kişi çemberin etrafında dolaşır…
Filikalar
Bu alıştırmada katılımcılar, çeşitli benzerliklere bağlı olarak insanlarla bir araya gelir. Örneğin, eğer “En sevdikleri meyve aynı olan insanlarla bir araya gelin” derseniz, herkes en sevdiği meyvenin adını yüksek sesle söyler ve kendisiyle benzerlik gösteren kişileri bularak onlarla aynı gruba girer. Nasıl yapılacağını gösterip, yaptırabilirsiniz. Her gruba, üyelerinin en sevdiği meyvenin ne olduğunu yüksek sesle söyletin. En sevdiğiniz hayvan, Latin alfabesinin en sevmediğiniz harfi, dini gelenek gibi saçma veya ciddi bir dizi konu söyleyerek grupları değiştirmeye devam edin.
Sam Venüs’e gitmiş…
Grubu geniş bir çember içinde ayakta bekletin. Diyalogun nasıl ilerleyeceğini buradaki gibi anlatın. İlk kişi “Duydunuz mu?” diye soracak. İkinci kişi (ilk kişinin sağındaki) “Neyi?” diyecek. İlk kişi: “Sam Venüs’e gitmiş.” İkinci: “Gerçekten mi? Nasıl?” İlk kişi: “Venüs’e işte böyle gitmiş!” diyecek, sonra bazı tekrar eden hareketler yapmaya başlayacak. Çemberdeki herkes bu hareketi tekrar eder (ve tekrarlamaya devam eder). Sonra, ilk kişinin solunda yer alan kişi aynı seriyi tekrar canlandırır: “Duydun mu? / Neyi? / Sam Venüs’e gitmiş. / Gerçekten mi? Nasıl? / Venüs’e işte böyle gitmiş!” ve kendi hareketini yapar (tüm grup yine bu hareketi tekrarlar). Süreç çember içindeki herkes bu seriyi yapıp bitirene kadar devam eder. (Çok kişi olduğunda, bu oyun birkaç değişik grupta aynı anda gerçekleştirilebilir.)
(ÇEVİRİMİÇİ ENERJİ YÜKSELTİCİLER)